Autoestima
Nada como a sensação de estar inteiro(a). Fazer o que gosta, se sentir bem, aproveitar o tempo. Seja do jeito que for, o importante é fazer sentido. Você pode ser do signo de touro ou aquário. Seguir a multidão ou experimentar um pouco de solidão. Curtir rock ou música
Autoestima
Continue dizendo ao seu filho que ele é burro. Que não presta pra nada. Que faz tudo errado. Esqueça-se das brincadeiras, de rolar no chão, do abraço carinhoso e do beijo de boa noite. Reforce sua falta de tempo com a falta de afeto. É assim que se abrem fendas
Autoestima
Imagine uma chuva de hambúrgers. Jujuba. Cachorro quente. Sorvete. Frango, pizza, fettuccine. É isso o que você vê no filme “Tá chovendo hamburger”. Nada mais surreal (e delicioso) que gulodices despencando do céu. Mas a criativa animação vai além da barriga e chega fácil ao coração. Mais uma vez, a
Autoestima
Todo início de semestre, no primeiro dia de aula, gosto de pedir a cada um de meus alunos que criem um anúncio publicitário vendendo um produto muito especial: o próprio aluno. Com essa dinâmica acabo possibilitando uma apresentação mais criativa, menos “arroz com feijão” e com um pouco mais de
Autoestima
Sem perceber (ou com plena consciência), algumas pessoas vão se escravizando, se aprisionando em meio às tarefas do dia-a-dia, ao tic-tac do relógio, ao outro, ao “ter que”. “Tenho que fazer isso…” “Tenho que fazer aquilo…” “Tenho que ser assim…” “Tenho que ser assado…” Experimente ser simplesmente você. Arranque as
Autoestima
“Às vezes é muito difícil fazer as pessoas rir. Principalmente para quem, como eu, é muito inseguro. Sempre acho que os diretores vão me demitir.” Acreditem ou não, foi a famosa atriz espanhola Penélope Cruz quem falou isso. Está na Revista Veja do dia 27 de maio. Celebridade ou não,
Autoestima
Tenho ouvido, estarrecida, o depoimento de pais e profissionais da área de psicologia sobre uma nova pressão: a pressão da alfabetização. Está cada vez mais comum algumas escolas quererem que seus pequenos alunos leiam cada vez mais cedo. Pra quê? Qual a fundamentação pedagógica para que uma criança de 3,